Мне приходилось посещать открытые уроки при аттестации или просто на районных и областных семинарах. Учителя обязательно готовят презентацию. А я последнее время отхожу от презентаций. Они часто сделаны как обычный текст, который учитель озвучивает. Гораздо интереснее использовать на уроке видеофрагмент или видеоурок (такие стали появляться, но пока их мало). Очень много флеш-объектов, часто озвученных и реже с возможностью виртуального опыта. Единственное условие не увлекаться и по возможности не забывать о реальных опытах.