Игра как нестандартная форма учета знаний на уроках математики
Предмет: | Математика |
---|---|
Категория материала: | Другие методич. материалы |
Автор: |
Сотникова Наталья Владимировна
|
Игра является одним из важнейших средств в усвоении знаний, развитии и воспитании учащихся. Она может быть применена в рамках разных методов и форм обучения. Игра актуальна как в классно-урочной форме, так и во внеклассной работе. На протяжении многих лет я работаю в школе-интернате с детьми с ограниченными возможностями здоровья, с детьми, нуждающимися в особом подходе, в пристальном внимании к их деятельности, в полном педагогическом сопровождении. Именно поэтому я стараюсь разнообразить свою работу ,как учителя, игровыми моментами. Игра способствует созданию у воспитанников эмоционального настроя, вызывает положительное отношение к выполняемой деятельности. Улучшает общую работоспособность, даёт возможность многократно повторить один и тот же материал без монотонности и скуки.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 36.34 Kb |
Количество скачиваний: | 9 |