Интегрированный урок физика-физическая культура "Скорость"
Предмет: | Физкультура |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Боднар Светлана Васильевна
|
Филиал МКОУ «Шалинская СОШ № 45» - «Чусовская СОШ № 14»
Мастер-класс,
посвящённый году экологии в России
для учащихся 6-7, 8-9-11 классов,
проводимый в рамках
Единого методического дня
10 декабря 2013 года.
Разработчики:
Подсекина В.А.- учитель
физики и математики,
1 кв. кат.
Боднар С.В. – учитель
физической культуры, 1 кв. кат
Мастер – класс по теме: «Скорость»
Цели: выяснить зависимость скорости от различных факторов на основе интеграции физкультуры, математики, физики.
Задачи:
Обучающие
· Развитие координации движения за счёт правильного вхождения в поворот.
· Применение математического действия деления для определения скорости учащихся
· Запись правила нахождения скорости через общепринятые буквы
· Составление предложения о происходящем на английском языке
Воспитательные
· Создание психолого – педагогических условий на мастер классе для комфортной работы учащихся
· Дать почувствовать преимущество чувства коллективизма при работе в паре, группе
· Толерантное отношение к результатам каждого участника мастер- класса.
Развивающие
· Сотрудничество детей для достижения общих целей
· Применение теоретических знаний на практике
· Осознание значимости английского языка в жизни современного человека
Планируемый результат: график зависимости скорости челночного бега от времени
Необходимое оборудование и наглядность: ПК, Проектор, доска, секундомер, конусы, карточки, листы ватмана,
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 27.03 Kb |
Количество скачиваний: | 5 |