Интегрированный урок «Крепостное право через призму истории и литературы»
Предмет: | Русский язык и литература |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Родионова Светлана Лемировна
|
"Описание материала:
"Одним из способов решения основных психолого-педагогических задач в соответствии с ФГОС второго поколения и является, на наш взгляд, интеграция предметов. С этой целью в Турунтаевской СОШ № 1 за счет часов школьного компонента создаются и реализуются интегрированные курсы по предметам.
"Рабочая программа интегрированного курса. С введением данного курса расширяются возможности осуществления межпредметных связей, что влечет за собой формирование самостоятельности мышления и познавательного интереса. Целесообразностью данной интеграции также является широкое применение навыков сопоставительного анализа в других учебных предметах, обучения.
"Учащиеся успешно овладевают системой знаний, практическими умениями, предусмотренными программами по истории и литературе и требованиями к уровню подготовки выпускников, умело используют межпредметные связи при решении поставленной задачи.
"Курс состоит из двух блоков: истории и литературы.
"Каждое завершающее занятие по изучению художественного произведения представляет собой интегрированный урок. Мы предлагаем один из уроков, разработанных в системе курса.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 34.79 Kb |
Количество скачиваний: | 18 |