Использование приемов критического мышления на уроках биологии
Предмет: | Биология |
---|---|
Категория материала: | Другие методич. материалы |
Автор: |
Клевцова Светалана Ивановна
|
Технология представляет собой совокупность приемов, направленных на то, чтобы заинтересовать ученика, побудить его к деятельности, создать условия для обобщения информации, способствовать развитию критического мышления, навыков самоанализа, рефлексии.
Эта технология учит современного школьника:
- критически мыслить
- проявлять активность в познании окружающего мира
- владеть разнообразными способами интерпретации и оценки информационного сообщения
- аргументировать свою точку зрения, опираясь не только на логику (что уже немаловажно), но и на представления собеседника
- эффективно взаимодействовать с информационными пространствами
- добывать информацию из различных источников, определять причины возникновения проблем, разрешать конфликты, вести переговоры, взвешивать альтернативные суждения, принимать решения на основе анализа информации
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 20.15 Kb |
Количество скачиваний: | 27 |