Исследовательская работа проведена учащейся 4 класса Захаровой Викторией под руководством учителя Чернопазовой Елены Николаевны о выполнении учениками нашей школы домашних заданий.  

Анкетирование обучающихся, составление сравнительных таблиц. Ученикам предлагались анкеты на выявление самостоятельности. На основании полученных данных составили рекомендации.

Среди учеников все чаще встречаются такие, "у которых исчезает интерес к учебе.

• Второклассники успевают делать домашнее задание за 1-2 часа. А вот ученики 3-4 классов не все укладываются в положенное время (3 кл. – 7уч., 4 кл. – 2 уч). К концу выполнения всех заданий испытывают усталость всего 4 ученика, 20 – устают лишь иногда, 9 человек – не устают.

Теоретические данные, полученные в ходе исследования, могут представлять интерес  и послужить поводом для пересмотра режима дня детей и подростков.На основании полученных данных составили рекомендации

Рекомендации учителям:

1. Создавать  мотивацию. 
2. Проводить обучение на оптимальном уровне сложности.
3. Создавать благоприятную атмосферу. 
4. Учитывать индивидуальные особенности.