Кейс технология образования на сегоняшний день широко применяется в вузах и колледжах всего мира. Но и в старших классах школы эта технология может стать хорошей основай для решения задачи перехода на деятельностный подход в образовании.

      На уроках иностранного языка кейсы могут быть взяты за основу итоговых уроков для комплексной оценки достижений учащихся как по предмету, так и с точки зрения метапредметных компетенций.

       Статья не ставит целью рассмотреть все тонкости технологии. Ее цель заинтересовать широкую учительскую аудиторию.