Конкурс "А ну-ка, девочки!" для 1-х классов
Предмет: | Другое |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Агапитова Елена Викторовна
|
Конкурс «А ну-ка, девочки!»
для учащихся 1-х классов
Цель: способствовать формированию творческой индивидуальности учащихся; создавать благоприятную эмоционально-психологическую атмосферу.
Звучит весёлая музыка
Звучат фанфары
Ведущий: Ребята, приближается 8 марта – международный женский день. В этот день вы все поздравляете своих мам, бабушек, сестёр, дарите им подарки. Наши мальчики тоже хотят поздравить девочек с праздником и приготовили для них сюрприз.
Выходят мальчики и читают стихи
1.В небе солнышко прекрасное, Птички весело поют.
Вам они желают радости, И привет весенний шлют!
2.В марте – с первого числа – Начинается весна.
Женский день – 8 марта, Отмечает вся страна.
3.Все рубашки отутюжены. Все отглажены штаны.
Обошли сегодня лужи мы И не стали драться мы.
4.Вверх ногами не ходили мы, Не валялись на полу,
Друг на друга не садились мы И не пачкались в мелу.
5.Мы сегодня, словно щеголи, Перед вами у доски,
Но прекрасней наших девочек Всё равно не стали мы.
6.Вы красивые, как звёздочки, И глаза блестят огнём.
А улыбки ваши милые Затмевают солнце днём!
7.Вы у нас такие славные! Вы девчонки – просто класс!
Потому нам всем так хочется Быть похожими на вас!
8.Вам желаем только счастья мы. И откроем вам секрет:
Наших девочек прекраснее Во всей школе просто нет!
Ведущий: Итак, в связи с приближением этого праздника мы решили провести интересные конкурсы среди девочек. А мальчики сегодня у нас одновременно и болельщики и судьи. Сейчас вам раздадут жетоны – они разного цвета. Каждый цвет соответствует участнице конкурса. Когда конкурс закончится – вы выбираете один жетон, его цвет соответствует цвету номера участницы, и отдаёте его жюри. Жюри подсчитает количество жетонов и назовёт имя победительницы Приза зрительских симпатий. Мальчики, будьте внимательны, у вас очень ответственное поручение.
Мальчикам раздают жетоны
Как вы знаете, девочки должны уметь очень многое: шить, вязать, готовить еду, заниматься домашним хозяйством, оставаясь при этом обаятельными и привлекательными. Сейчас мы проверим, на что способны наши девочки.
Звучат фанфары
Вот они, наши красавицы, умницы. Аплодисменты им.
Начнём наш первый конкурс?
Конкурс «Самая обаятельная и привлекательная»
Ребята, вы помните сказку про царевну Несмеяну. Скажите, почему её так назвали?
Вот и нашим девочкам сейчас нужно быть очень серьёзными, не смеяться глядя в зеркало и повторяя «Я ль на свете всех милее, всех румяней и белее?». Эту фразу нужно произнести 3 раза очень выразительно. И помните, не смеяться.
Давайте повторим фразу, чтобы запомнить.
Конкурс «Прорицательница»
Молодцы, девочки! У вас очень хорошо получилось перевоплощение в царевну Несмеяну. Но нас ждёт следующий конкурс. Вы готовы?
Этот конкурс называется «Прорицательница». А вы знаете, кого называют прорицателем? …..
Вот вам числовые веера. Вы видите, у меня в руках книга. В ней закладка. Вам нужно с помощью веера показать на какой странице у меня закладка. Подумайте и ……
А закладка у меня на стр. ____
Конкурс «Скульптор»
Умницы! Вы хорошо постарались. Да, не у всех получилось, но мы же только-только начали учиться. Скоро у вас всё получится.
А сейчас для вас новое испытание. Вы знаете, кто такой скульптор? …..
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 18.59 Kb |
Количество скачиваний: | 11 |