Разработка представляет собой конспект открытого урока по теме «Русская литература 20 века» для учащихся 7 класса коррекционной школы 1 вида (что соответствует программе 6 класса массовой школы) в форме игры «Угадай». Игра представляет собой командные соревнования по следующим категориям:

• «Предмет»,
• «Писатель»,
• «Литературный герой»,
• «Отрывок»,
• «Картинка».

Используется интерактивная презентация, которая помогает создать азарт в игре.

Данный урок позволяет реализовать следующие цели:

• повторить материал, изученный по разделу «Русская литература 20 века»;
• Развивать умение учащихся работать в команде;
• Воспитывать интерес к литературе как учебному предмету;
• Контролировать произношение учащихся в соответствии с их произносительными возможностями,
• развивать слухо-зрительное восприятие речи педагога и одноклассников.
  
  

Оборудование: презентация по теме, предметы из изученных произведений (перстень, кораблик, компас, письмо, пряник, гематоген, монета, чётки), таблички «1 команда» и «2 команда», жетоны, мешочек

Словарь: открытый урок, орёл, решка, монета, «Мы выбираем категорию …»

"ХОД УРОКА:

1. Организация начала урока
- Здравствуйте, ребята.
- Я рада вас видеть.
- Садитесь.
- Сегодня у нас открытый урок. Я пригласила гостей. Поздоровайтесь с ними.
- Не забывайте, что на уроке надо говорить хорошо, соблюдать ударение.
- Какой у нас дежурный звук? (ч-ш)
- За произношением каких звуков должен следить каждый из вас?
- Какая тема урока?
- Урок у нас пройдёт необычно. Мы будем играть в игру «Угадай!»
- Нам нужно разделиться на 2 команды.
(микроитог)

2. Объяснение правил игры
- Перед вами несколько категорий.
- Прочитайте их.
«Предмет», «Писатель», «Литературный герой», «Отрывок», «Картинка».
- Можно выбирать любую категорию.
- Вы будете выбирать категорию, выполнять задания и получать вот такие жетоны. Нужно набрать их как можно больше.
- Играть будете по очереди.
- А вот кто начнёт игру первым, решит наша волшебная монета (монета, орёл, решка).
Подбрасываем и смотрим, кто начинает.
(микроитог)

3. Игра «Угадай»

Категория «Предмет»
Задание: вытащить из мешочка предмет и назвать из какого он произведения.
За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

Категория «Писатель»
Задание: определить писателя по фото.
За правильно названную фамилию команда получает 1 балл, фамилию и имя – 2 балла, фамилию, имя и отчество – 3 балла.

Категория «Литературный герой»
Задание: по описанию назвать имя литературного героя.
За правильный ответ 1 балл, если называют литературное произведение +1 балл.

Категория «Отрывок»
Задание: определить, из какого произведения отрывок.
За правильный ответ 1 балл.

Категория «Картинка»
Задание: определить, из какого произведения картинка.
За правильный ответ 1 балл.

4. Итог урока
- Вот и заканчивается время нашего урока.
- Давайте подведём итог.
- Посчитайте свои жетоны.
- Что мы сегодня делали на уроке?
- Что вам больше всего понравилось?

5. Инструктаж домашнего задания
- Как вы думаете, какое будет домашнее задание?
(Задания, которые не успели выполнить на уроке из категорий «Литературный герой» и «Отрывок» - выполняют дома, сами выбирают себе категорию)