Класс: 2

Тип урока комбинированный.

 Цели и задачи:

Для учителя:

образовательные задачи:                                                                                     -познакомить детей с произведением и автором;                                               -развивать чувство «художественного слова»;                                                 -развитие потребности читать любой текст (художественный и нехудожественный) способов интонирования текста и техник понимания произведения;                                                                                                            -развивать способность творческого «видения» смыслов художественного текста;

развивающие задачи:                                                                                            -развитие «чувства художественного слова», литературного вкуса;                -развитие коммуникативных способностей;                                                                                               -развитие речи;

воспитательные задачи:                                                                                                             -формировать культуру творческого восприятия литературного произведения;                                                                                                           -воспитание эстетического отношения к книге как источнику духовности, отражающему многогранность жизни.

Для учеников:

образовательные задачи:                                                                                   - расширять знания детей о жизни и о творчестве Мориц;                               - учить нравственно-эстетическим ценностям;                                                  - развивать навыки плавного чтения;                                                                 - развивать навыки выразительного чтения;

развивающие:                                                                                                       - формировать читательские переживания;                                                        - учить сравнивать и сопоставлять;

воспитательные задачи:                                                                                      - прививать любовь к чтению;                                                                              - осуществлять сотрудничество детей и учителя через коммуникативную деятельность.