Данное занятие проводилось во 2 полугодии в 9 классах как вступительное перед серией уроков на повторение темы «Теория вероятности». Нестандартная структура урока, интересные (в том числе исторические), факты по теме, веселые задания, видеовставки, дали возможность заинтересовать ребят, активизировать их внимание, напомнить классическое определение вероятности, начать решать задачи, провести небольшую обучающую самостоятельную работу, качество выполнения которой определило дальнейшую стратегию повторения данной темы.