Тема: Три склонения имен существительных.

Цель: познакомить с типами склонений, формировать умение различать каждое склонение по роду и окончанию, развивать интеллектуальные способности, пополнять словарный запас детей.

Ход урока.

1. Организационный момент.

2. Проверка домашнего задания.

ехали (?) ш....ссе

ели (?) з...фир

купил (?) п...льто

вышел (?) м...тро

пасли (?) т...бун

цвели (?) г.. .зоне

У. Прочитайте словосочетания, употребив нужный предлог.

У. Разделите данные словосочетания на две группы.

Д. Во всех словосочетания употребляются существительные с предлогами, кроме второго и третьего.

У. Как пишутся существительные с предлогами?

Д. Существительные с предлогами пишутся раздельно. Также данные словосочетания можно разделить на две группы в зависимости от рода имеющихся в них существительных. В словосочетаниях ехали по шоссе, вышли из метро существительные ср.р., а в остальных словосочетаниях - м.р: зефир, табун, газон. Эти словосочетания можно разделить на две группы и в зависимости от того, склоняемые или несклоняемые них существительные. Существительные зефир, табун, газон склоняемые, а существительные шоссе, пальто, метро несклоняемые.