Мета: продовжити знайомство школярів зі змістом казки І.Франка «Фарбований Лис», визначити головних і другорядних персонажів твору; розвивати вміння працювати з книгою, грамотно давати відповіді на запитання, доречний коментар, уміння порівнювати оригінал твору з  копіями в інших видах творчості; узагальнювати і робити висновки; формувати світогляд учнів; виховувати повагу, пізнавальний інтерес до творчості І.Франка, зневажливе ставлення до лицемірства.

Тип уроку:  комбінований із використанням інноваційних технологій ( мультемидії).

Обладнання: портрет І.Франка, бібліотечка творів письменника для дітей, учнівські малюнки до змісту казки, роздатковий матеріал, пам’ятки.