«Коррекция нарушений эмоционально – волевой сферы учащихся с интеллектуальной недостаточностью»

Предмет: Другое
Категория материала: Другие методич. материалы
Автор:

Эмоциональный опыт человека изменяется и обогащается в процессе развития личности в результате сопереживаний, возникающих в общении с другими людьми, при восприятии произведений искусств, под влиянием средств массовой информации. Эмоции выступают в роли регуляторов человеческого общения, влияя на выбор партнеров общения и определяя его способы и средства. Эмоции отличаются сложностью и взаимосвязанностью.

Воля - сознательное управление человеком своим поведением и деятельностью, выраженное в умении преодолевать внутренние и внешние препятствия при совершении целенаправленных поступков.

Человеку с развитой волей присущи целеустремленность, преодоление внешних и внутренних препятствий, преодоление мышечного и нервного напряжения, самообладание, инициатива. Необходимо учитывать  состояние волевой сферы умственно отсталых.

Тип материала: Документ Microsoft Word (doc)
Размер: 54 Kb
Количество скачиваний: 5
Просмотров: 69

Похожие материалы