Интериактивті тақтаны, көрнекіліктерді тиімді  қолдана білдім

Әрбір баланың білім алуын қадағаланды.

Оқушылардың материал арқылы даму деңгейі тапсырмалар арқылы жетілдірілді.

Білім беруде даралау әдісі қолданды.

 Толық жауап беру, шешуін табу,

көркем жазу , сандарды оқу дағдылары үнемі мұғалім тарапынан ескеріліп отырды. Қолданған әдістер сабақ міндеттеріне сай болып, оқушылардың логикалық ойлау, шығармашылық қабілеттерін  дамытуға бағытталды.

Оқушылардың салыстыру, логикалық ойлау, қорытындылау қабілеттерін  дамыттым Сабақтың әр кезеңіне білімділік міндет жақсы қойылды.

Сабақ деңгейлік  тапсырманы орындау арқылы қорытындыланды.

Оқушылардың білімдері мен біліктері дұрыс бағаланды.

1) Тест тапсырмалары

2) Жұмбақ , жұмбақесеп шешу

3) Мақал-мәтелдерді толықтырып, мағынасын білу,

4)«Кім жылдам!» ойынын ойнау арқылы  сөздердің жұбын тауып, сәйкестендіру

5) Шығармашылық тапсырмалар

6)Семантикалық карта.

Сабақта интерактивті тақтаны пайдалана отырып,

сабақты слайд, флипчарт арқылы өткіздім.

Сабақ барысында әрбір сабақ бөлігіне уақытты

үнемдеуді ескере отырып, тиімді пайдалана білдім.

Сабақта  тақырыпты меңгертудегі алға қойған

мақсат  толығымен орындалды.