Данные материалы урока содержат конспект урока учителя и опорный конспект обучающегося. Опорный конспект обучающиеся составляют сами в ходе самостоятельной работы с материалами урока: презентацией, компьютерными моделями. В ходе урока обучающиеся знакомятся с тем, что такое ядерные реакции, какие они бывают, как протекают ( с выделением, поглощением энергии). Обучающиеся учатся работать в группах, распределять роли, осуществлять управление внутри группы, самостоятельно ставят цели и определяют задачи. Решаемые задачи по новому материалу проверяются с помощью интерактивной задачи. Работа на уроке идет с использованием ноутбуков, компьютера учителя, мультимедийного проектора, интерактивной доски.