Предложенные методические рекомендации могут быть использованы в работе учителями английского языка и другими учителями-практиками. Сегодня происходит переосмысление предназначения школы. Расширение международных связей сделало иностранный язык реально востребованным государством, обществом и личностью. Иностранный язык становится в полной мере средством общения, средством взаимопонимания и взаимодействия людей, средство приобщения к иной национальной культуре и как важное средство для развития интеллектуальных способностей школьников, их общеобразовательного потенциала. В данной разработке описаны цели и содержание обучения иностранному языку средствами песен и музыки, отражающими культурное наследие страны изучаемого языка. Обучение на материале песен предполагает достижение школьниками минимального уровня коммуникативной компетенции, в процессе формирования данной которой происходит воспитание, образование и развитие кадет средствами иностранного языка через музыку и песни англоговорящих стран.