В данном планировании отражается совместная работа педагогов (логопеда, воспитателя и учителя класса), родителей и детей. Проект проводится в три этапа: подготовительный, основной и заключительный. Вид проекта поисково-творческий, краткосрочный. Проводимые мероприятия описаны с ожидаемым результатом, то есть с целью.