Программа по произношению разработана на основе программы специальных общеобразовательных школ для детей с тяжёлыми нарушениями речи, примерной программы начального общего образования и авторской программы по учебнику Г.В.Чиркиной, Е.Н. Российская «Произношение. Мир звуков» 1 класс М:, Аркти,  2005 Одной из важных задач программы является овладение правильным произношением звуков речи. Последовательность их усвоения определена в программе в зависимости от артикуляционной сложности. В связи с тем, что работа по произношению имеет целью воспитание у школьников четкой речи на основе усвоения слов постепенно возрастающей звуко - слоговой структуры, а также развитие фонематического восприятия для овладения грамотой, программа (фронтальные занятия) имеет два раздела, которые тесно связаны между собой:1. Формирование навыков произношения звуков и развитие фонематического восприятия.2. Развитие ритмической и звуко-слоговой структуры слова.