"Выдержка из материала:

«"Программа "развития "познавательных "процессов "детей, "поступающих "в "школу»

""Белгород "2013
""Тематическое "планирование "реабилитационной "работы "с "воспитанниками "дошкольного "возраста

"Сентябрь "Октябрь
" 

"1 "нед. "Игрушки "1 "нед. "Время "года ("Осень)
"2 "нед. "Фрукты "2 "нед. "Домашние "животные

"3 "нед. "Овощи "3 "нед. "Дикие "животные
"4 "нед. "Одежда "4 "нед. "Птицы

"Ноябрь "Декабрь

"1 "нед. "Посуда "1 "нед. "Фрукты. "Овощи
"2 "нед. "Мебель "2 "нед. "Одежда. "Обувь

"3 "нед. "Транспорт "3 "нед. "Время "года ("Зима)
"4 "нед. "Профессии "4 "нед. "Праздники

"Январь "Февраль

"1 "нед. "Игрушки "1 "нед. "Посуда
"2 "нед. "Домашние "животные "2 "нед. "Мебель

"3 "нед. "Дикие "животные "3 "нед. "Транспорт
"4 "нед. "Птицы "4 "нед. "Профессии ("мужские)

"Март "Апрель

"1 "нед. "Праздники "1 "нед. "Птицы

"2 "нед. "Профессии ("женские) "2 "нед. "Домашние "животные
"3 "нед. "Время "года ("Весна) "3 "нед. "Дикие "животные"4 "нед. "Обувь, "одежда "4 "нед. "Растения

"Май "Июнь

"1 "нед. "Посуда "1 "нед. "Время "года ("Лето)
"2 "нед. "Мебель "2 "нед. "Обувь, "одежда

"3 "нед. "Транспорт "3 "нед. "Растения
"4 "нед. "Фрукты, "овощи "4 "нед. "Насекомые

"Июль "Август

"А "теперь "назови "каждый "цветок.
"На "этой "цветочной "клумбе "красным "цветом "раскрась "цветок "с "7 "лепестками, "желтым – "с "5, "а "синим – "с "9.

"Раскрась "самый "большой "цветок "и "обведи "самый "маленький.

"Найди "закономерность "и "продолжи "ряд.

"Быстро "рассматривай "фигурки "и "зачеркивай , "а "значок "обводи "в "кружок.

"Раскрась "каждый "цветок "в "нужный "цвет, "раскраска

"Тема "занятия «"ЦВЕТЫ»

""Цель: "Расширение "границ "кругозора, "развитие "познавательных "процессов.

• "Раскрась "и "назови "одним "словом "предметы, "нарисованные "на "картинке. "А "теперь "назови "каждый "цветок.
• "На "этой "цветочной "клумбе "красным "цветом "раскрась "цветок "с "7 "лепестками, "желтым – "с "5, "а "синим – "с "9.
• "Быстро "рассматривай "фигурки "и "зачеркивай , "а "значок "обводи "в "кружок.
• "Раскрась "каждый "цветок "в "нужный "цвет.

"Тема "занятия «"МЕБЕЛЬ»

№"1 "Назови "все "предметы "обобщающим "словом.

№"2. "Найди "и "раскрась "лишний "предмет.

№"3. "Посмотри "на "предметы, "сравни "их "и "расскажи "чем "они "отличаются "друг "от "друга.

№"4. "Раскрась "котёнка, "который "сидит "на "стуле, "оранжевым "карандашом; "котёнка "под "стулом - "серым, "около "стула - "чёрным. 

№"5. "Раскрась "мебель "синим "цветом, "одежду "желтым, "овощи - "зеленым "цветом. 

"Тема "занятия «"МЕБЕЛЬ»

""Цель: "развитие "познавательных "процессов.
"Материалы "к "занятию: "индивидуальный "лист, "карандаши, "ручки.

"Пальчиковая "гимнастика.

• "развитие "умения "обобщать. "Назови "все "предметы "обобщающим "словом.
•  "развитие "логического "мышления. "Найди "и "раскрась "лишний "предмет.