Промежуточная аттестация по математике УМК «Школа России» 2 класс
Предмет: | Начальные классы |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Клюева Людмила Александровна
|
Промежуточная аттестация по математике
УМК «Школа России»
Пояснительная записка
Цель промежуточной аттестации: проверить предметные знания, умения и навыки за 2 класс по УМК «Школа России»
Обучающиеся должны знать:
названия и последовательность чисел от 1 до 100;
названия компонентов и результатов сложения и вычитания;
правила порядка выполнения действий в числовых выражениях в два действия, содержащих сложение и вычитание (со скобками и без них);
названия и обозначение действий умножения и деления;
таблицу сложения однозначных чисел и соответствующие случаи вычитания учащиеся должны усвоить на уровне автоматизированного навыка.
Обучающиеся должны уметь:
читать, записывать и сравнивать числа в пределах 100;
находить сумму и разность чисел в пределах 100: в более легких случаях устно, в более сложных – письменно;
находить значения числовых выражений в 2 действия, содержащих сложение и вычитание (со скобками и без них);
решать задачи в 1 – 2 действия на сложение и вычитание и задачи в одно действие, раскрывающие конкретный смысл умножения и деления;
чертить отрезок заданной длины и измерять длину данного отрезка;
находить длину ломаной, состоящей из 3 – 4 звеньев, и периметр многоугольника (треугольника, четырехугольника).
Промежуточная аттестация по математике
УМК «Школа России»
2 класс
I вариант
1. Решите задачу
Для детского сада школьники сшили 17 зайчиков, а мишек на 8 больше, чем зайчиков. Сколько всего игрушек сшили школе?
2. Вычисли в столбик по действиям
14 + (92 - 68) =
(72 - 23) + 32=
80 - (62 + 14) =
36 + (49 - 18) =
6 ∙ 2 = 16 : 8 =
20 : 2 = 2 ∙ 4 =
3. Сравни и расставь знаки "<", ">" или "=":
8 м * 7 дм 1 м * 98 см
25 м * 4 см 53 мм * 5 см
3 дм 2 см * 23 см 1 см * 10 мм
4. Реши уравнения:
12 + х = 71 х – 42 = 17
5. Начерти прямоугольник и найди его периметр
Со сторонами 4 см и 2 см
6. * Поставь знаки действий и, если нужно, скобки, так чтобы получились верные равенства
2 2 2 2 = 5 2 2 2 2 = 6
2 2 2 2 = 18 2 2 2 2 = 16
7. * У Марины было 50 рублей. Папа дал ей 3 монеты. Всего у неё стало 70 рублей.
Какие монеты дал папа Марине?
УМК «Школа России»
2 класс
II вариант
1. Решите задачу
К празднику Победы ученики вторых классов сделали 25 открыток, а ученики третьих классов на 8 открыток меньше. Сколько всего открыток сделали ученики вторых и третьих классов?
2. Вычисли в столбик по действиям
45+ (31 - 18) =
(72 - 39) + 34=
80 - (42 + 33) =
16 + (47 - 31) =
8 ∙ 2 = 14 : 7 =
30 : 3 = 2 ∙ 3 =
3. Сравни и расставь знаки "<", ">" или "=":
6 м * 9 дм 1 м * 92 см
13 м * 2 см 68 мм * 6 см
14 см 2 мм * 24 мм 1 м * 100 см
4. Реши уравнения:
13 + х = 52 х – 28 = 34
5. Начерти прямоугольник и найди его периметр
Со сторонами 5 см и 3 см
6. * Поставь знаки действий и, если нужно, скобки, так чтобы получились верные равенства
2 2 2 2 = 10 2 2 2 2 = 22
2 2 2 2 = 4 2 2 2 2 = 8
7. * Если каждый из трёх мальчиков возьмёт из вазы по 4 абрикоса, в вазе останется
ещё один абрикос. Сколько абрикосов было в вазе?
2 класс
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 21.74 Kb |
Количество скачиваний: | 178 |