Для повышения имиджа любого образовательного учреждения необходимы постоянные мероприятия, в том числе и психологической службы, направленные как на внутреннюю, так и на внешнюю среду.

Чтобы достичь результативности в этой области требуется добиться безопасной образовательной среды , высокого уровня психологической комфортности обучающихся и педагогов.

В настоящее время разработана и внедрена программа формирования имиджа лицея, главной целью которой является «Создание в общественном сознании устойчивого позитивного имиджа лицея, дающего качественное образование».

В работе представлены основные направления работы педагогов-психологов и их совместные мероприятия, которые создают благоприятную психологическую атмосферу и дружескую обстановку для реализации учебных программ и формирования личности учащихся.

В настоящее время Психологическая служба выделяет несколько целевых группы для работы по повышению имиджа лицея.

Ниже приведены формы работы с каждой из них:

1.Сотрудники лицея:

• Помощь в написании квалификационных работ психолого-педагогической тематики;

• Учительский клуб (профилактика эмоционального выгорания, формирование чувства общности);

• Помощь в создании портфолио;

• Мониторинг отношений внутри коллектива;

• Тематические выступления на педагогических советах.

2. Родители лицеистов:

• Родительский клуб;

• Интернет-консультации;

• Тематические родительские собрания;

• Распространение просветительских буклетов и памяток.

3.Лицеисты:

• Киноклуб;

• Помощь в подготовке портфолио на конкурсы;

• Сопровождение научно-исследовательской деятельности;

• Помощь в подготовке защиты проектов (Шаг в будущее);

• Игровой клуб;

• Сопровождение работы Ученического совета.

4.СМИ:

• Написание статей про работу психологов в лицее;

• Публикации научно-практического характера в Интернете;

• Работа с сайтом лицея;

• Съемка в телепередачах МГТУ им. Н.Э. Баумана;

• Размещение информации на сайте ВУЗа;

• Распространение рекламной информации о ВУЗе в лицее;

• Размещение статей на интернет-ресурсах образовательных порталов округа и города;

• Выступления на совещаниях, конференциях, семинарах Психолого-педагогические ВУЗы;

• Организация на базе лицея практики для студентов-психологов;

• Участие в конференциях, семинарах, обмен опытом Родители абитуриентов;

• Распространение печатной информации;

• Тематические выступления на дне открытых дверей (конкурентоспособный лицеист, профессиограммы технически-ориентированных профессий).

Абитуриенты (7, 9 классы):

• Тематические выступления на дне открытых дверей (конкурентоспособный лицеист, профессиограммы технически-ориентированных профессий);

• Работа с сайтом;

• Распространение печатной информации.