Самоанализ урока русского языка в 9 классе по ФГОС
| Предмет: | Русский язык и литература |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Евсеева Светлана Ивановна
|
Здесь была ссылка на работу Самоанализ урока русского языка в 9 классе по ФГОС автора Евсеева Светлана Ивановна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
МОУ средняя общеобразовательная школа №4 г.Дмитрова
Самоанализ урока
Предмет русский язык класс 7в дата «1»апреля2015 г.
ФИО учителя Евсеева Светлана Ивановна
Тема урока: «Понятие о БСП. Интонация в БСП»
Цели урока: познакомиться с БСП; учиться применять новое знание; совершенствовать умение построить новый способ действия и сформировать умение применять его при решении задачи, которая вызвала затруднение
Тип урока: урок «открытия» новых знаний (ОНЗ)
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 15.19 Kb |
| Количество скачиваний: | 45 |
Просмотров: 171
Похожие материалы
- Формирование коммуникативных универсальных учебных действий у обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата (в урочной и внеурочной деятельности).
- Практикозначимая работа: "Проектная деятельность учащихся на уроках литературы "
- Литературоведческий анализ: «Нравственные проблемы рассказа В.Г.Распутина «Уроки французского» (6 класс, по программе В.Я. Коровиной).
- Защита проекта "Фразеологизмы в нашей речи"
- Контрольная работа по русскому языку 6 класс
- Материал к уроку литературы по рассказу А.Солженицына "Один день Ивана Денисовича"
- "В СТРАНЕ ВЫУЧЕННЫХ УРОКОВ. Фразеологизмы в нашей речи"
- Игровая технология при обучении русскому языку
- Речевая ситуация как эффективное средство активизации лексики учащихся
- Задачи словарно-фразеологической работы на уроках русской литературы.