Конспект непосредственно образовательной совместной деятельности взрослого и детей разработан для младшего дошкольного возраста (2-3 года). Занятие построено на партнерских взаимоотношениях. Приоритетным видом детской деятельности является познавательно-исследовательская. Уделяется особое внимание речевой активности дошкольников, профилактике речевых нарушений. Организация коммуникативной игры способствует социализации детей, формированию доброжелательности, воспитанию речевой культуры (этикета).