"Урок «The English Verb in the Passive Voice», «Английский глагол в пассивном залоге» проводился в 9 классе, как обобщающий по пройденной теме.

"Вот уже не первый год при подготовке учащихся к ВОУД у учащихся возникают затруднения по данной теме, хотя Страдательный залог встречается практически в каждом варианте. Поэтому при составлении плана я стараюсь отвести достаточное количество часов на усвоение этой темы. Проблема, над которой я работаю является «Развитие навыков устной речи на уроках английского языка». Поэтому урок построен в устной форме.

"На уроке решались основные задачи:

• "формировать умения делать выводы,
• выделять главное, понимая важность изучения всех аспектов английского языка и потребность пользоваться им как средством общения.

На уроке использовала схемы, таблицы, карточки, рабочие тетради учащихся.

Использовала новые технологии обучения, словесный метод, частично-поисковый, проблемный, метод опережающего характера, наглядный материал, что может заинтересовать учащихся и повысить активность на уроке.

Выбранная структура последовательная при выполнении всех этих задач, так как этапы урока логично связаны между собой. Урок проходил в форме урока -экскурсии. При групповом задании оценивались знание, умение и навыки всей группы. При подборе заданий были учтены индивидуальные способности каждого учащегося.