Конспект урока литературы в 4 классе

Тема: «М.О. Ауэзов Сирота» (1 час)

Учитель: Майдан Ю.Н. г.Аксу Павлодарской области

Цели:

• создать условия для глубокого понимания и осмысления идейного содержания произведения
• способствовать развитию критического мышления: умения сравнивать, анализировать, оценивать поступки героев, обобщать, делать выводы;
• способствовать развитию речи уч-ся, кругозора.
• способствовать развитию умений работать в группах,
• оценивать свою работу.
• содействовать воспитанию нравственных качеств (любви и сострадания к ближнему, доброту к детям лишённых родителей)

Оборудование, наглядные пособия: текст, разделённый на части, цветные карандаши.

1 Создание ситуации успеха.

1.отрывок

- Отрывок, из какого произведения прочитала?

- Перед отъездом Барлас сказал мальчику:

- Ты растёшь, Абай - ширагым. (светик мой). Кем ты будешь, ставши большим?И отдал свою домбру.

- Вот, сынок. Это – тебе моё благословение. Говорю от всего сердца!

2. отрывок

Кругом спокойная широкая степь…Жаркий солнечныйвоздух волнуется над ней и колеблется.

3. отрывок

Сочная тучная степь вся колышется от этого ветерка, и волнами переливается ковыль. Да, нет, не степь это – бескрайнее море, сказочное море. Абай не может оторвать от него глаз. Он безмолвно погружается взором в вольную ширь. Она ничуть не пугает его. Если бы он смог, он охватил бы её всю, прижался бы к ней и шептал: «Я так соскучился по тебе! Может быть, другим ты кажешься страшной – только не мне! Родная моя, ми лая степь!

- Давайте ещё раз обратимся к произведениям (Детство Абая, Степной пейзаж, Возвращение)

- Что объединяет эти произведения? Что общего?Сегодня мы продолжим знакомиться с этим автором и его произведением.

- А с каким произведением мы узнаем попозже.

- А сейчас давайте ещё раз вернёмся к биографии писателя.

- Что вы знаете об этом писателе?

1. Казахский писатель
2. Рано лишился родителей.
3. Воспитывался в ауле деда
4. Учился в институте.

- Диана, нам подготовила биографию М.О. Ауэзова.-Послушаем её.

- Что мы ещё узнали нового об этом писателе?Из биографии мы узнали, что Мухтар рано лишился родителей.

- Как называют детей, которые рано лишились родителей? СИРОТА

- Как вы ещё понимаете значение этого слова?

- Итак, вы уже догадались, что произведение называется« Сирота» автор М. О. Ауэзов.-Это тема нашего урока.

- Какую цель вы поставите перед собой?

-О чём будет это произведение?