Урок музыки "Интонация" разработан по технологии развития критического мышления. Используются приёмы: «кластер», «синквейн».

Планируемые результаты:

Личностные - развитие творческого потенциала  учащихся, готовность открыто выражать и отстаивать свою эстетическую позицию; развитие самосознания, позитивной самооценки и самоуважения, жизненного оптимизма.

Предметные – ученики научатся анализировать и соотноситьвыразительные и изобразительные интонации, свойства музыки в их взаимосвязи и взаимодействии;

Метапредметные:

Коммуникативные – развивать умение слышать, слушать и понимать окружающих, участвовать в коллективном исполнении.

Регулятивные – планировать свои действия в соответствии с учебными задачами, различая способ и результат собственных действий; организация интонационно-образного анализа музыкальных произведений.

Познавательные – с помощью учителя ориентироваться в своей системе знаний о музыкальной выразительности и осознавать необходимость нового знания.