"Выдержка из материала:

С. Курочкино 2013

Характеристика класса

В классе 10 человек. Хорошо читающих детей в классе нет. Читают на данном этапе 7 человек. Два ребенка начинают читать, но еще не понимают что прочитали. У одного мальчика явно выраженное отставание в развитии. Этот ребенок запомнил только гласные буквы.

Одна девочка в классе была не готова к школе: не умела считать, сказок, стихов не знала, букв не знала, речь развита слабо.По данной теме это первый урок, программой предусмотрено 3 урока. На уроке используется следующие активные методы обучения, такие как индивидуальная работа , устные ответы на поставленные вопросы, разгадывание ребусов.

Тип урока: урок изучения нового материала.

Читают слоги хором, а затем по одному договаривая слоги до слова.

Находят в тексте слова с буквой б и подчеркивают.Читают слова по одному. - Какая буква будет королевой на нашем уроке?

- Буратино очень любит фантазировать. И мы сейчас попробуем придумать, на что похожа буква Б- Вы посмотрели на что похожа буква Б, а теперь попробуйте сконструировать букву Б.- Прочитайте подчеркнутые слова. За каждое правильно прочитанное слово вы получаете букву Б.

В парке растут липы и сосны.- О белке.- Белка скакала.- Она жила в дупле.- Белка брала из рук баранки.- Белка не боялась людей, потому что они ее кормят.

Учитель подходит и слушает чтение каждого ребенка8. Разгадывание ребусов.Цель: развитие логического мышления

- Баранка. Ребята, посмотрите на слайд. Какое слово здесь спрятал Буратино?- Правильно, напечатайте это слово в тетради.- А теперь еще раз посмотрите на слайд, какое же слово тут спряталось?- Напечатайте слово в тетради. Слайды 8, 9

- Ребята, перед вами дверь в волшебный мир знаний. А кто помнит, в сказке, каким ключиком Буратино открыл заветную дверь? Мне на стол Буратино положил ключики.

И вот что он мне передал, если вы сегодня на уроке хорошо работали, запомнили букву и научились читать слова с этой буквой, то тогда возьмите себе золотой ключик. Если вам еще нужна помощь, вы еще не запомнили букву, то вы можете себе взять зеленый ключик. А тем, кому было скучно на уроке, и он вовсе не запомнил букву, то возьмите себе на память серый ключик. Покажите ключики гостям и друг другу. Мы продолжим работу на следующих уроках по открыванию двери в волшебный мир знаний.