"Описание материала:

Данный урок я провела в 7 классе и была очень довольна учащимися. Урок в целом удался. Учащиеся активно работали весь урок. Я люблю начинать уроки стихами, они всегда дают хороший заряд. Учащиеся с удовольствием включаются в работу.

Перед учащимися была поставлена проблема:

вырезать круг из треугольника большей площади, они сами определили что для построения центра круга необходимо провести биссектрисы углов, этим самым они определили тему урока и цель этого этапа урока.

Остальные элементы треугольника им были даны в виде ребусов. Выполняя практические работы, связанные с построением биссектрис, медиан и высот учащиеся отметили характерную точку - точку пересечения соответствующих элементов. Особенно удачно был связан атом с понятием треугольника как основной фигуры геометрии, а биссектрисы, медианы, высоты и их точки пересечения с ядром атома и электронами. Все практические работы учащиеся выполняли, работая в парах.

Проведение высоты из вершины острого угла тупоугольного треугольника и прямоугольного треугольника было предложено группе более подготовленных учащихся. Итогом изучения темы урока является самостоятельная работа по тетрадям с печатной основой.