Урок по истории для 8 класса по теме «Общественное движение при Александре I»

Предмет: История
Категория материала: Конспекты
Автор:

Описание материала

Урок по истории России в 8 классе «Общественное движение при Александре I». Раздел гуманитарного цикла (направление история) Шайхина Раушания Анваровна, учитель МБОУ «Верхнеяхшеевская ООШ» Актанышский район РТ Урок проводится в 8 классе по истории России. Тема урока «Общественное движение при Александре I». Программа по истории разработана на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования по истории и примерной программы.

Работе показывается зарождение организованного общественного движения. Первые тайные общества. Южное и Северное общества, конституционные проекты. Власть и тайные общества. Предпосылки и цели движения декабристов, их программные документы, сравнение основных положений, определяя общее и различия. Программа разработана на 70 часов в год, из расчёта 2 часа в неделю.

Для реализации программы используется УМК, в состав которого входят:

  1. Учебник «Россия тарихы. XIX гасыр». А.А. Данилов, Л.Г. Косулина. Казан, Татарстан китап нәшрияты, 2011 ел.
  2. «Яңа тарих”. Н.В. Загладин. Казан, Татарстан китап нәшрияты, 2009 ел.
  3. “Татарстан тарихы. XIX гасыр», В.Н. Пискарев, Казан « Хәтер”, 2008 ел.

Изучению раздела “Россия в первой половине 19 века “ отводится 19 часов. 

Изучаемая тема урока 9 по счету.

Этапы урока:

  1. Оргмомент.
  2. Целепологание.
  3. Создание положительной психологической обстановки.
  4. Актуализация 
  5. Изучение новой темы
  6. Закрепление изученной темы
  7. Обобщение
  8. Домашнее задание 

Цели  урока:

Образовательные: 

  • Усвоение научных знаний (факты, понятия, закономерности, обобщающая картина данного исторического периода), определить предпосылки и цели движения декабристов.Б) Выявить закономерности развития общества и общественного мнения.
  • Анализировать программные документы декабристов, сравнивать их основные положения, определяя общее и различия.

Развивающие:

  • Развитие умения работы с книгой, правильного построения ответа.
  • Развитие теоретического мышления (причинно- следственные связи, выводы, обобщения, сравнения); 

Воспитательные:

  • Воспитание патриотизма и гордости за прошедшее Родины.
  • Воспитывать сочувствие и сопереживание нации в целом.

Оборудование и методическое обеспечение:

  • История государства и народов России. XIX век.: Учебник для 8 класса. А.А. Данилов, Л.Г. Косулина,  Москва « Просещение»2011. Казан «Татарстан китап нәшрияты» 2011
  • Компьютерная презентация.
  • Рабочие карточки 
Тип материала: Документ Microsoft Word (docx)
Размер: 37.78 Kb
Количество скачиваний: 41
Просмотров: 128

Похожие материалы