Урок по математике для 2 класса «Решение задач. Сложение и вычитание в пределах 100»
Предмет: | Начальные классы |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Ждырёва Лариса Александровна
|
"Описание материала:
Интегрированный урок математики и окружающего мира. во 2 классе по теме «Решение задач. Сложение и вычитание в пределах 100».На данном уроке дети те только закрепляют умение решать текстовые задачи и совершенствуют свои вычислительные навыки, но и узнают много познавательного и интересного об истории Олимпийских игр. Подходит для любого УМК. К конспекту прилагается презентация. Авторская разработка.
Планируемые результаты:
Личностные универсальные учебные действия:
– проявлять положительное отношение к школе и учебной деятельности, в частности, к изучению математики; проявлять интерес к учебному материалу;
- иметь первоначальные представления о знании и незнании;
– давать оценку работам и ответам одноклассников на основе заданных критериев успешности учебной деятельности.
Регулятивные универсальные учебные действия:
– понимать выделенные учителем ориентиры действия в учебном материале;
– оценивать совместно с учителем или одноклассниками результат своих действий, вносить соответствующие коррективы;
– в сотрудничестве с учителем, классом находить несколько вариантов решения учебной задачи.
Познавательные универсальные учебные действия:
- кодировать информацию в знаково-символической форме в простейших случаях;
– строить небольшие математические сообщения в устной форме (1-2 предложения);
– осуществлять анализ объекта;
– проводить сравнение (наглядное и по представлению; сопоставление и противопоставление);
– давать характеристики изучаемым математическим объектам на основе их анализа.
Коммуникативные универсальные учебные действия – принимать участие в работе парами и группами;
– воспринимать мнение других людей и их позицию.
Предметные результаты:
- Овладение умением решать изученные виды текстовых задач,
-Совершенствование вычислительных навыков в
-Совершенствование вычислительных навыков в пределах 100.
Используемые методы и приемы:
Урок математики включает в себя самые разные формы деятельности: это индивидуальная работа и работа в парах, группах, работа на ученических ноутбуках, с интерактивной доской, документ-камерой, дидактическим материалом, поисковая деятельность,
Тип материала: | Архив RAR (rar) |
---|---|
Размер: | 6.79 Mb |
Количество скачиваний: | 2 |