Программой МАТЕМАТИКА 6 КЛАСС (автор И. И. Зубарева) предусмотрена тема: «Две основные задачи на дроби», которую проходят в третьей четверти.

Последний урок данной темы построен так, чтобы дети могли обобщить уже имеющуюся у них информацию и использовать ее для открытия нового знания в ходе разрешения поставленной перед ними проблемы.

Для этого на уроке было предложено детям повторить основные задачи на дроби и решить задачу на совместную работу.

В процессе обсуждения при формировании понятия совместной работы дети выясняют, что такое совместная работа, и что задачи на движение навстречу друг другу, тоже относятся к задачам на совместную работу.

А также, что при совместной работе складывают не время работы, а их производительности или скорости, составляют алгоритм решения задачи.