"Описание материала:

В представленном плане-конспекте урока «Древний Восток», для 5 класса, присутствует элемент состязательности.

Так как урок проходит в виде КВН ( конкурса внимательных и начитанных), что активизирует работу учащихся, вызывает у них повышенный интерес.

К данному уроку дети получают творческое домашнее задание: придумать название команды, девиз, эмблему ( по теме урока).

Конкурс состоит из семи туров: («Приветствие», «Разминка», «Таинственное послание», «Черный ящик», «Исторические личности», «Религиозные верования Древнего Востока», «Вопрос-ответ»). Урок сопровождается презентацией.

"Выдержка из материала:

2. Проведение игры.

Первый тур нашего конкурса - «Приветствие». Прошу команды представиться ( название, девиз).Молодцы замечательное получилось приветствие.Второй тур нашего конкурса - «Разминка».Для начала, давайте с вами вспомним, какие страны называют Древним Востоком, для этого вам нужно на контурных картах их отметить и написать название....Итак, что у нас получилось? (ответы команд и их проверка по карте «Древний Восток»).

Замечательно все справились с первой частью конкурса, переходим ко второй части.

Каждой команде по очереди будут задаваться вопросы, но вы не просто должны на них ответить, а еще и показать на карте.В каких странах протекают эти реки:

Вот такая у нас получилась разминка. А мы переходи к следующему туру. 

Третий тур нашего конкурса - «Таинственное послание» должны будут выполнить наши капитаны. Им нужно найти ошибки в тексте.

Когда к власти пришел царь Хаммурапи, еще больше расцвел главный город Двуречья. Царь издал нужные всем людям справедливые законы и следил, чтобы все им подчинялись. Свод этих законов был высечен на каменной плите, которую через много веков нашли в столице Персидской державы - Персеполе.Царь Хаммурапи любил свой город-государство и, чтобы прославить его на весь мир, решил построить огромный храм, которому не было равных.

В сооружении этого дворца принимали участие многие страны: ассирийцы доставляли кедры из Ливана, мрамор - из Элана, драгоценные краски - из Египта. Этот храм строили более двадцати лет. Он поразил современников своим великолепием.

Рельефные украшения на лестницах приемного зала изображали шагающих друг за другом людей: здесь и правители разных государств, несущие дары «Царю всех стран», и боги, и знаменитое «бессмертное» войско великого царя Хаммурапи.Древние греки, приехавшие в Вавилон, воскликнули, что такого творения они не видели нигде в мире, и назвали этот дворец чудом света.

Ошибки:

1. Каменная стела со сводом законов царя Хаммурапи была найдена не в Персии, а в соседнем государстве - Эламе.

2. Никаких дворцов Хаммурапи не строил.

3. Дворец о котором рассказывается в тексте, был построен в Персеполе - столице Персии.

4. Бессмертное» войско имел персидский царь.

5. Дворец в Персеполе к семи чудесам света причислен не был.

Шестой тур нашего конкурса - «Религиозные верования Древнего Востока»

Для начала давайте вспомним как появилась религия?.. ( Современная наука объясняет, что мозг спящего человека находится в покое, отдыхает, на работа сознания частично продолжается. Поэтому человеку может присниться то, о чем он думал днем, мечтал, что его волновало. Первобытные люди объясняли это совсем иначе - то есть у них появились различные верования: в колдовство, оборотней, душу и так далее. Именно так и появилась религия - вера в сверхъестественное.) Готовы к состязанию?..

Дайте определение словам:

1. Идол, молитва, жрецы.

2. Храм, жертвоприношение, библия.

Выберите правильный ответ: ( поднять карточку с правильным ответом)

1. Библейский царь славившийся своей мудростью? (Яхве, Соломон, Сет)

2. Главный бог Индии? ( Брахма, Будда, Гаутама)

3. Мифический царь Египта, научивший египтян выращивать зерно и виноград, печь хлеб? ( Амон-Ра, Осирис, Геб)

4. Библейский старец, спасшийся в ковчеге во время потопа? ( Адам, Авраам, Ной)

5. Как назывались законы, которые были даны Богом Яхве древнееврейскому народу? Сказание, завет, заповеди)

Молодцы. При расшифровке этого задания вы использовали какой алфавит? (финикийский). А сейчас попрошу всех собраться мы подошли к завершающему туру нашей игры.