Задача капитана - оценить работу участников команды.

- Ознакомление с баллами по конкурсам и итоговой шкалой баллов. (слайд №4,5)

РАЗМИНКА. (слайд№6,7)

- Сгруппируйте слова и объясните их значение:

• вид, симбиоз, род, семейство, отдел;
• груша, вишня, капуста, слива, абрикос, малина;
• боб, царство, костянка, орешек, ягода, коробочка;
• тюльпан, лук, лилия, пшеница, чеснок;
• пшеница, лук, кукуруза, груша, рожь, рис.№1.

« КОНКУРС БАРОНА МЮНХАУЗЕНА» (слайд 8,9)

(Иероним Мюнхгаузен. Рассказчик и выдумщик.)

№ 2. ЗАГАДКИ. (слайд №10)

Отгадать, что за растение и назвать семейство и класс растения.

2. Раскололся тесный домик  На две половинки,  И посыпались в ладони  Бусинки-дробинки.(ГОРОХ) 3.Над лугом парашютики Качаются на прутике (ОДУВАНЧИК)  11. Грядка наш родимый дом. Мы на кустике растём. Как в музее экспонаты, На кусте красны … (ТОМАТЫ)