Цели:

1.Развитие эмоционально-волевой сферы.

2.Коррекция словесно-логического мышления.

3.Вовлечение детей в игровую деятельность.

4.Воспитание добросовестного отношения к учебе.

Ребята! Сегодня мы с вами отправимся в необычное путешествие по страницам русского языка. Путешествовать мы будем на паровозике. Паровозиком буду я, а вы будете вагончиками. (Давайте построимся в паровозик). Мы должны проехать с вами необычные станции, на каждой из них нас ждет интересное задание. Станций много, а условие такое: мы не сможем поехать на следующую, не выполнив задание предыдущей. В конце нашего путешествия нас с вами ждет сюрприз.

(Вед.: дает свисток, звучит музыка из мультфильма)

-Ау, в путь, (под музыку) доезжает до 1 станции.

Останавливаемся. Ребята, выходим из вагончиков на полустанок.

-Кто из вас прочитает, как называется станция?