Сегодня мы переживаем изменения во всех сферах жизни, которые не могут затронуть и образовательную среду. Пришло осознание того, что детей надо учить по-новому, что проверенные веками методы обучения и воспитания не позволяют в достаточной степени обеспечить адаптацию выпускников к жизни в современном обществе. Объем  научной информации стремительно возрастает – за каждые десять лет он удваивается. Мир наших детей не похож на мир предыдущих поколений. Поэтому очевидно, что, сколько бы прочны и обширны не были знания ученика, он окажется беспомощным в жизни перед лавиной обрушившихся на него задач и проблем. Будущее во многом будет зависеть от их способности понимать и воспринимать новые концепции, делать правильный выбор, а также учиться и уметь адаптироваться к изменяющимся условиям в течение всей своей жизни.