"Описание материала:

Урок содержит практический материал по изучению твёрдых и мягких согласных во втором классе специальной "коррекционной школы VIII вида.

В конспекте содержится коррекционные упражнения, направленные на развитие высших психических процессов: памяти, мышления, внимания, устной связной речи.

Этот конспект будет интересен учителям, которые работают с детьми с интеллектуальным недоразвитием.. Эти обучающиеся нуждаются в коррекции их познавательной деятельности.

Именно такая работа поможет педагогу правильно построить свою работу по обучению детей с интеллектуальным недоразвитием.

"Выдержка из материала:

Отлежал себе живот.Встал и выгнул спинку в мостик.

Распушил красиво хвостик.Песенку свою запел.А потом за парту сел.

Ты, снегурка не тужи, мы вернём А чтобы помочь снегурочке и не ошибиться мы должны вспомнить правило.

VI. Физминутка для глаз: « Зелёный паучок».В руках у учителя зелёный кружок.

1. Паучок сидит на ветке (фиксируем глаз в одном положении).

2. Паучок опустился вниз (следим за «паучком»- движение глаз вниз).

3. Паучок понимается вверх (следим за «паучком»- движение глаз вверх)

4. Паучок прячется под листок ( закрываем глаза)

V. Работа по карточкам: « Добрый снеговик»Вьюга веет, вьюга дует.

Снега вьюга нам надуетРучки - лопаты в руки хватай,И мне скорее ты помогай.Комья снега нагреби И снеговика слепи.

Задание: Прочитай стихотворение. Спиши. Вставляй гласную ы или и.