Конспект к агитационному занятию, позволяющий:

• через эмоциональное восприятие окружающего мира, на основе созерцания художественных фотографий с видами Южного Урала и прослушивания произведений уральских и других русских поэтов, посвященных природе России и Урала – содействовать развитию патриотических чувств к малой Родине(любви к Отечеству, окружающей природе; чувство гордости за свой край; желание сохранить красоту природы, защитить её, помочь ей);
• содействовать формированию правильного поведения учащихся на природе, которое не причинит вреда окружающей среде и своему здоровью;
• развивать активную экологическую позицию учащихся;
• познакомить учащихся с произведениями уральских поэтов;
• совершенствовать речь; развивать коммуникативные качества детей, чувства собственной значимости.

Оборудование: проектор для презентации, компьютер, презентация с музыкальными клипами (диск), рисунки экологических знаков, рисунки с изображением грибов, мозаика с изображением грибов, куклы с одеждой грибников, кассеты и диски с музыкальными фрагментами ( дети читают стихотворения под музыку).

Основы экологической безопасности «Когда по родимому краю иду…» Урок агит-бригада.

Ученики и учитель 4 «К» класса проводят урок- агитбригаду в классах начальной школы.

СЛАЙД № 1

Начало презентации 

СЛАЙД № 2

(Дети под музыку читают стихи) «Лебедь» из сюиты «Карнавал животных» Сен-Санс 

СЛАЙД № 3

(Дети под музыку читают ) Продолжение мелодии. 

- Да, действительно, Россия самая большая страна на всем белом свете. Славится наша Родина природными богатствами: полезными ископаемыми, лесами, полями, реками, озерами, животными. Есть чем гордиться россиянину. А как красива Россия. Много веков ее красота вдохновляла поэтов и художников на сотворение шедевров. Вдохновила эта красота и ребят нашего класса. Посмотрите, какие рисунки мы нарисовали.

А сейчас, послушайте стихотворения русских поэтов, в которых тема Родины сливается с темой красоты природы.СЛАЙД № 4