"Описание материала:

"План-"конспект "разработан "в "логике "системно-"деятельностного "подхода "и "предназначен "для "проведения "урока "изобразительного "искусства "в "5 "кл. "по "программе "Неменского. 

"Уроки "по "данной "тематике "необходимы, "так "как "возрождающееся "в "нашей "стране "самосознание "требует "ясного "понимания "мировоззренческих, "этических, "эстетических "традиций ,"знаковых "систем, "характерных "для "национальной "культуры. 

"А "также "определения "взаимосвязей "славянского "язычества "с "конкретными "формами "духовной "культуры, "в "первую "очередь -"с "христианством.

"Выдержка из материала:

"Оборудование "для "учащихся "Бумага, "клей, "ножницы, "краски, "кисти, "шаблоны "человеческих "фигурок.
" 

""Ход "урока

"Этап "Деятельность "учителя "Деятельность "учащихся

"Приветствие, "проверка "готовности "учеников "к "уроку 

"Мотивация

"3минуты "Показ "1-"ого "слайда "презентации: «"На "пашне. "Весна» "Венецианова

-"Как "вы "думаете, "что "здесь "изображено?
-"Почему "так "написал "художник?
-"Давайте "разберемся "в "сути "противоречия "Ответы "учащихся

"Возникает "противоречие "между "имеющимися "знаниями "и "увиденным.

"Актуализация

"Включается "музыкальный "фон
"Просмотр "презентации, "обсуждение

"Художественно-"творческое "задание

"Выполнение "коллективного "панно: «"Песни "нашей "Родины» "Ответы "на "вопросы. "Составление "коллективного "панно