Сценарий урока математики в котором использованы групповая и фронтальная формы работы, уровневые и творческие задания, которые способствуют развитию интереса к математике, формированию коммуникативных умений.

Сочетание само и взаимооценивания помогут ученикам объективно оценить уровень своей подготовки, что послужит толчком к дальнейшему обучению.

Урок построен в виде морского путешествия к берегам острова задач, на пути к которому необходимо преодолеть препятствия, решив математические задания.

На уроке ученики учатся не только выполнять математические задания, но и распределять роли в группах, взаимодействовать друг с другом, оценивать свою работу и работу одноклассников.