"Выдержка из материала:

Форма организации учебной деятельности – групповая.

Средство обучения – учебник, дополнительная информация, интернет.

Задачи:

• Способствование осознания значения витаминов для здоровья, сформировать культуру правильного питания.
• Формировать понимание развития своего интеллекта как ценностной характеристики современной личности, активного отношения к своему здоровью

Методы: частично - поисковый, творческийФорма организации учебной деятельности – групповая.

Средство обучения – учебник, дополнительная информация, интернет.

Учитель. Здравствуйте ребята, уважаемые гости! Я рады приветствовать вас сегодня на нашем уроке. И я предлагаю отправиться всем вместе со мной в путешествие. А куда мы отправимся, вы узнаете , ответив на мой вопрос:----- Что значит здоровая пища ?

2. Учитель. Какое ключевое слово получилось? ( Витамины)Какие цели мы сформулируем на этот урок? ( дети предлагают свои варианты )

- Чтобы вы хотели узнать о витаминах?( ответы детей)