Тема:  Прямокутний паралелепіпед. Куб. Піраміда. Розв’язання вправ Мета уроку:  ü  сформувати в учнів поняття про прямокутний паралелепіпед і його лінійні виміри, навчити розпізнавати прямокутний паралелепіпед і називати його елементи; про куб і його властивості, навчити розпізнавати куб серед інших геометричних фігур; про піраміду та її елементи, навчити розпізнавати піраміду серед інших геометричних фігур; розв’язувати задачі з прямим паралелепіпедом, куб та піраміду ; ü  розвивати просторову уяву, пам’ять; ü  виховувати акуратність, працьовитість. Обладнання: підручник, роздавальний матеріал.   Методи та прийоми: фронтальна бесіда, ввідні вправи, робота з підручником   Очікувані результати:  учні повинні мати про прямокутний паралелепіпед і його лінійні виміри, навчити розпізнавати прямокутний паралелепіпед і називати його елементи; про куб і його властивості, навчити розпізнавати куб серед інших геометричних фігур; про піраміду та її елементи, навчити розпізнавати піраміду серед інших геометричних фігур; розв’язувати задачі з прямим паралелепіпедом, куб та піраміду.