10 класс. Далее учитель отмечает хорошую работу одних учащихся, недостаточную активность других. 

Учитель: «Исправьте ошибки на доске и подумайте об их причинах».

IV.Гимнастика для глаз.

Учитель показывает уравнение из второго столбца, решениями которых являются выражения из первого столбца. Если учитель показал верный ответ , учащиеся смотрят вверх, если неправильно, то учащиеся опускают глаза.

Поиск способов решения. В результате наблюдения и обсуждения могут быть выявлены следующие способы решения. 

• 1 способ. ( Сведением к однородному уравнению, выразив sin x, cos x и 1 через функции половинного аргумента). Приведение к однородному уравнению.

VII. Итог урока