Урок плановый.

Структура урока полностью соответствует требованиям урока изучения новых знаний.

Форма урока - урок-путешествие.

На уроке совершенствуются вычислительные навыки в пределах 100, и отрабатывается навыки решения уравнений, задач изученных видов. Так же, проводится работа с геометрическими фигурами с созданием проблемных ситуаций. Урок проводится с использованием компьютерной презентации, она состоит из 16 слайдов.

На уроке использовано более восьми видов различных работ. Применен наглядный материал. Осуществлялась межпредметная связь, связь с жизнью. Для выполнения каждой работы перед учащимися ставится цель. Использованы УУД: познавательные, личностные, коммуникативные и регулятивные для всестороннего развития учащихся.

"Используются такие методы и формы работы как: объяснительно-иллюстративная, фронтальная, работа в парах и индивидуальная.

С целью предотвратить переутомление учащихся проводятся физминутки.

В конце урока проводится "рефлексия для самооценки, осмысления, осознания того, что для себя взял каждый ученик с данного урока, и что не удалось, чему еще предстоит научиться и над чем нужно работать. К выполнению домашнего задания каждый ученик использует свое воображение, фантазию и творчество.