Данный урок позволяет рассмотреть портрет в литературном произведении как один приёмов создания художественного образа.

Организация урока литературы, темой которого является изучение литературоведческого материала, - непростая задача как для учителя, так и для ученика.

В данном случае справиться с поставленной задачей помогает организация групповой деятельности на уроке. Достижению целей помогает содержание учебного материала – эпиграф, художественный текст, презентация.

Ученику на уроке должно быть интересно. Урок-открытие. Такова концепция моей деятельности и данного урока.