Урок + презентация по окружающему миру для 2 класса «Первоцветы»
Предмет: | Начальные классы |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Микова Ирина Владимировна
|
Данный урок окружающего мира разработан для учащихся второго класса, обучающихся по системе развивающего обучения Леонида Владимировича Занкова (авторы учебника Н.Я.Дмитриева, А.Н.Казаков.).
Урок соответствует новым стандартам второго поколения. В данной папке содержится презентация к данному уроку и другой дополнительный материал, использованный на этом уроке (сообщения детей, раскраски). Данный урок адресован учителям начальных классов,работающих по различным образовательным программам, методистам образовательных учреждений.
Данный урок можно провести в День охраны окружающей среды.
Орг. момент
Прозвенел звонок Начинается урокАктуализация опорных знаний
- Отгадайте загадку:
Я раскрываю почки В зелёные листочки, Деревья одеваю, Посевы поливаю. Движения полна. Зовут меня … (Весна). - Я предлагаю вам на уроке создать картину весны.- Какие весенние изменения природы отображены на этой картине? А что еще добавим?- Правильно.
- Чтобы узнать тему нашего урока , разгадайте ребус.-Правильно ПЕРВОЦВЕТЫ.Введение нового знания- Почему их так назвали?
- В словаре С.И.Ожегова ПЕРВОЦВЕТЫ – это цветы, которые первыми зацветают с приходом весны.
- А поэтесса Суворова написала стихотворение о первоцветах. Послушайте, о каких цветах говорится в стихотворении.
-Где можно встретить первоцветы?
- Мы соберём альбом «Первоцветы-дети Весны».Первые странички альбома ребята уже подготовили и с некоторыми из них вас сейчас познакомят.
(сообщения ребят)
- В альбом войдут и другие сообщения о первоцветах, которые приготовят остальные ребята нашего класса. И этот альбом мы подарим ребятам подготовительной группы.
- А сейчас, угадайте, о каких цветах идёт речь и помогите разгадать кроссворд.
-Кроме того, что растения, о которых мы говорили, цветут ранней весной, их объединяет то, что растут они на территории Пермского края.
-В наших краях есть одно уникальное место, где растут редкие цветы. И расскажет о нём наш библиотекарь Лариса Геннадьевна.
Практическая работа
- Для чего нужны цветы в природе?Поможем Весне украсить природу. У вас на партах есть изображение первоцветов. Раскрасьте их и поместите на картину весны.(Звучит музыка Антонова «Не рвите цветы»)
- Как человек может помочь этим растениям не исчезнуть с лица Земли?Ваши ответы я попробую изобразить в знаках.- Запомните эти правила и будьте друзьями природы.
Итог
- Ребята, меня очень тронули такие строки. Послушайте.
Я сорвала цветок, и он завял у меня в руках.Я взяла в руки жука, и жук умер у меня на ладонях.Я посадила птицу в клетку, и она погибла.И тогда я поняла, что прикоснуться к красоте можно только сердцем!
- А каким должно быть сердце? (…)
- Я желаю вам, чтоб у вас всегда были добрые, отзывчивые, любящие сердца.
Тип материала: | Архив RAR (rar) |
---|---|
Размер: | 5.98 Mb |
Количество скачиваний: | 5 |