Данный материал представляет собой серию проблемных уроков по Истории России XVII века. Проблемное обучение является одной из самых интересных и трудоемких видов обучения. В данных разработках автор попытался создать целостный комплект уроков, в основе содержания которых решение учебных задач - большой задачи для всего курса и, - более мелких задач, которые являются ступенями решения общей задачи. Работа является авторской разработкой, за основу взяты принципы Давыдова и Занкова - представителей развивающего(проблемного) обучения.