"Описание материала:

"Учащиеся "знакомятся "с "важнейшими "изобретениями "и "открытиями "Древнего "Китая. 

"Знакомятся "с "понятиями "Изобретение,"иероглиф, "бамбук, "шелкопряд, "великий "шелковый "путь, "бамбуковые "книги.

"Рассматривают "такие "открытия "и "изобретения "как: "изготовление "и "использование "чая, "фарфора, "изобретение "бумаги, "компаса, "рассматривается "технология "изготовления "бумаги. 

"Предлагается "собирание "пазлов-"картинок, "которые "набивали "на "ткань "китайского "шелка. 

"При "закреплении "изученного "материала "учащимся "предлагается "кроссворд "в "виде "китайского "иероглифа.