Педагогический проект «Формирование образовательной среды для школьников с трудностями в обучении на уроках литературного чтения»
Предмет: | Начальные классы |
---|---|
Категория материала: | Другие методич. материалы |
Автор: |
Головачева Галина Викторовна
|
Данный материал будет полезен педагогам, обучающим учащихся с ограниченными возможностями здоровья в начальных классах.
В образовательных учреждениях, где обучаются дети с ограниченными возможностями здоровья (дети с нарушением интеллекта), особенно остро стоит проблема формирования навыков чтения. Эти дети нуждаются в специальном коррекционно - развивающем обучении. Контингент обучающихся разнороден по особенностям восприятия, памяти, мыслительной деятельности, нарушениям психофизических функций, речевого развития.
Психофизиологической основой трудностей чтения являются замедленный темп приема и переработки зрительно воспринимаемой информации, установления ассоциативных связей между зрительным, слуховым и речедвигательным центрами, участвующими в акте чтения, низкий темп протекания мыслительных процессов, лежащих в основе осмысления воспринимаемой информации, слабость самоконтроля.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 30.07 Kb |
Количество скачиваний: | 3 |