"Методическая разработка бинарного урока на тему: «Удобрения и их использование».

"Цель урока:

• "Изучить понятие «удобрения»;
• научить использовать знания на практике.
• Развивать у учащихся умение систематизировать изученный материал; творческие способности.
• Научить учащихся воспринимать и осмысливать новый учебный материал, запоминать основные правила, факторы и закономерности.
• Воспитать любовь к выбранной профессии.

Дидактическое обеспечение: образцы удобрений, фрагмент рабочей тетради по химии, инструктивно-технологическая карта «Внесение удобрений», таблицы, мультимедийные презентации.

Материально-техническое обеспечение: компьютер, мультимедийная система.

Тип урока: Урок усвоения новых знаний.

Вид урока: Бинарный.

І. Организационный момент.

Сообщение учащимся вида урока.

II. Создание проблемной ситуации.

Упражнение «Черный ящик»

III. Мотивация учебной деятельности.

Трудно представить себе красивый сад, в котором не проводится правильная обработка почвы.

IV. Изучение нового материала.

1. Проверка опережающего задание на тему: «История возникновения удобрений».
2. Просмотр мультимедийной презентации «Удобрения и их химический состав».
3. Рассказ учителя химии об удобрениях и их химической природе. Просмотр образцов удобрений. Беседа по технике безопасности.
4. Работа учащихся в группах с помощью метода «Джигсоу»
5. Рассказ учителя спец дисциплин о подкормки растений и применения удобрений в зеленом строительстве.
6. Просмотр мультимедийной презентации «Использование удобрений в зеленом строительстве»
7. Работа в группах. Творческое задание «Найди и правильно используй удобрение».

V. Обобщение знаний.

Проверка знаний учащихся с помощью опроса (чередование вопросов по предметам) «Калейдоскоп». Работа с инструктивно - технологической картой «Внесение удобрений»

VI. Домашнее задание.